ADL i praksis

ADL i praksis I det daglige pædagogiske arbejde har vi fokus på almindelig daglig levevis (ADL). Det er ydmygt og vedvarende arbejde som handler om: At højne beboerens almene velbefindende ved, at han anspores til at holde god hygiejne, spise veltilrettelagte og...

Inklusion i praksis

Inklusion i praksis Forskellighed er mangfoldighed Vi bruger ordet inklusion om den proces, der bringer mennesker med forskellig baggrund til at høre sammen – på trods af og i kraft af – deres forskelle.  Vi lægger vægt på, at alle mennesker her på stedet lære, at...

Kampagne for at samle affald på Rømø

Kampagne for at samle affald på Rømø Havet optager omkring 71% af jordoverfladen, og dens balance er central for en bæredygtig fremtid. Miljøministeriet skriver: Hvert år driver mere end 1.000 tons affald i land på danske strande — og det er kun toppen af isbjerget,...

Vi er tusindkunstnere

Pædagogen som tusindkunstner Beboernes drømme af alle slags skal italesættes og  tages alvorligt. Derfor er pædagogikken på botilbudet anerkendende, den er ”learning by doing”,  den yder hjælp til struktur i beboerens liv og dagligdag, og den er ikke mindst...

Case: Kørekort i farezonen

Case: Kørekort i farezonen Vi taler meget om, hvordan vi rent faktisk praktisk kan opnå overensstemmelse i det virkelige liv. Det er nemmere sagt end gjort. Her er en lille case om hvordan vi fik løst, at en af vores unge trods mange forhindringer alligevel fik taget...

Case: Tandlægeskræk

Case: Tandlægeskræk! Vi taler meget om, hvordan vi rent faktisk praktisk kan opnå overensstemmelse i det virkelige liv. Det er nemmere sagt end gjort. Her er en lille case om hvordan vi håndterede et svært tilfælde af tandlægeskræk.   Om overensstemmelse Når en...